choose the correct sentence for each that changes the direct object to the direct object pronoun. HELPP PLEASE
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Related Questions
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¿Qué hiciste el fin de semana pasado?
Be sure to use lots of "preterite" verbs and vocabulary from this module as well as the previous module about leisure activities! You paragraph should be 6-8 sentences in length.
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What vocab?
El fin de semana pasado fue muy divertido. El sábado, salí a correr temprano en la mañana y luego fui al centro comercial con unos amigos. Compré una camisa nueva y algunos zapatos. Después fuimos a un restaurante y comimos unos deliciosos tacos de carne asada.
Por la tarde, vi una película en casa y luego fui a jugar al fútbol con otros amigos. Ganamos el partido y nos divertimos mucho.
El domingo, decidí descansar en casa. Leí un libro interesante y vi algunos programas de televisión. Por la tarde, hice una barbacoa con mi familia y cocinamos hamburguesas y hot dogs. Después, fuimos a dar un paseo en bicicleta por el parque y disfrutamos del hermoso clima.
Fue un fin de semana muy agradable y relajante, lleno de actividades divertidas y tiempo para relajarme en casa. Me encanta tener tiempo libre para hacer cosas que disfruto.
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The sentence that correctly changes the direct object of the sentence is "Tú la comes" (second object).
What are the direct object pronouns?Direct object pronouns are words in Spanish commonly used to replace the direct object of a verb. The main direct object pronouns in Spanish are:
Lo (singular masculine)La (singular feminine)Los (plural masculine)Las (plural feminine)For example, in the sentence "Yo como la naranja" (I eat the orange), the orange is the direct object and this can be replaced as "Yo la como".
Learn more about the direct object in https://brainly.com/question/9700436
#SPJ1
Describa lo siguiente con las palabras dadas, formando frases completas.
1. Los quichés: pueblo / vestido / adornado / dibujos / dioses / flores.
2. Quetzal: valiente / hijo / cacique / admirado / todos.
3. El adivino: anciano / se levantó / arrojó / mano / granos.
4. Chiruma: casi / joven / soñado / cacique.
5. La conversión de Quetzal: pájaro / cuerpo / verde / hierba / pecho / sangre / sol / tarde / cola / variedad
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La forma correcta de organizar las palabras para formar oraciones es: El pueblo quiché se viste y adorna con dibujos de dioses y flores, Quetzal, el hijo valiente del cacique, es admirado por todos, El anciano adivino se levantó y arrojó granos en su mano, etc...
¿Cómo organizar las palabras para formar oraciones?Para organizar las palabras para formar oraciones debemos tener en cuenta la estructura básica de una oración en la que debemos incluir un sujeto, verbos y complemento. De acuerdo con lo anterior, las oraciones quedarían así:
El pueblo quiché se viste y adorna con dibujos de dioses y flores.Quetzal, el hijo valiente del cacique, es admirado por todos.El anciano adivino se levantó y arrojó granos en su mano.Chiruma, casi un joven, había soñado con ser cacique.El cuerpo verde del pájaro Quetzal se convierte en hierba en su pecho, su sangre es el sol de la tarde y su cola se transforma en una variedad de colores.Aprenda más sobre oraciones en: https://brainly.com/question/28325101
#SPJ1
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Choose the correct indirect object pronoun for each sentence.
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Answer:
1.Les
2.Le
3.Le
4.Le
5.Le
6.Le
7.Les
8.Le
9.Le
10.Le
Hope this helps :)
Answer: 1 is les 2 is le 3 is le 4 is les 5 is les 6 is les 7 is les 8 is le 9 is les 10 is Les
Explanation:
boom !
I need some examples to use for this assignment.
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Answer:
Me gusta jugar a la pelota
Yo como pizza todos los dias
Me encanta ir al parque
Hope this helps :)
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Answer:
Second one, you're welcome.
Explanation:
Please help me with my Spanish work I need this done asap
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Answer:
Explanation:
La visita a las fincas.A los niños, es muy popular para ellos.leche, queso, huevos.cepillar los caballos, preparar la comida de los animales, limpiar el establo.Una joven a la edad de catorce años,heredó una pequeña fortuna de sus padres.Ella debería multiplicarla para ayudar a su familia
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Answer:
A young girl at the age of 14 years old, received a small fortune from her parents. She should've multiplied it to help her family.
Explanation:
translation
100 POINTS! Complete the following questions below with the imperfect progressive form of the verbs. Each answer requires the imperfect of estar AND the "ing" form. (8 points)
9. Mis hermanos ______ (practicar) los deportes cuando Emilio se cayó.
10. Yo ______ (comer) la cena cuando mis padres vinieron a casa.
11. Teresa y yo _______ (leer) un libro mientras Elena estaba viento la tele.
12. A las seis de la noche, mamá _______ (escribir) una carta.
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10 “como”
11 “leemos”
12 “escribio”
Answer:
"practican” “como”“leemos” “escribio”
Explanation:
9 “practican”
10 “como”
11 “leemos”
12 “escribio”
Spanish 2 Unit 4 A1 Can anyone help me with this question?
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The words that complete these sentences by using exaggeration correctly are ferocísimo, grandísimos, comiquísimos, larguísima, buenísima, baratísimos, amablisímos.
How to complete these sentences?The sentences shoul be completed with exaggeration qualifiers, also known as intensifiers, which are adverbs that are used to add emphasis or exaggerate the meaning of an adjective or adverb. The most common qualifiers used in the Spanish langage include:
MuyHiperSuperAdding -isímo, -isíma or isímos, isímas. For example: bello - bellísimo.Learn more about qualifiers in https://brainly.com/question/18426604
#SPJ1
Why do you think Wickham feels free to talk to Elizabeth about his problems with Darcy?
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I believe that Wickham is intentionally trying to change Elizabeth's position about byDarcy by soiling his good name and making her think him more detestable than likable.
Looking for friend
how do u say that in Spanish?
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Answer:
Yo busco para un amigo.
Explanation:
If you mean "I am looking for a friend," then that would be:
Yo busco para un amigo.
"yo" means "I""Busco" is the "yo" form of the verb "buscar," which means "to search" or "to look for""para" means "for""un" means "a(n)""amigo" means "friend."choose the correct sentence for each that changes the direct object to the direct object pronoun. HELPP PLEASE
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De acuerdo con la información, podemos inferir que la oración correcta es "yo las como" debido a que la palabra "las" se refiera "las frutas" (opción C).
¿Cuál es la opción correcta de objeto indirecto?Para selecciona la opción correcta debemos leer la oración y las opciones que tenemos para modificarla. En este caso debemos remplazar la frase " las frutas" con un pronombre; como "las frutas" son un sustantivo plural y femenino, el pronombre adecuado sería "las". Entonces la oración quedaría así:
Yo las como.Aprenda más sobre pronombre en: https://brainly.com/question/13994636
#SPJ1
Any help will due! Thank you♡
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2 - Armando y Noemí pueden
3. Armando y yo volvemos a casa en autobús
4. Nosotros encontramos un restaurante para almorzar
Sentences -
1 - A mis amigos les gusta almorzar afuera de la escuela
2 - A Mi amiga le encanta dormir después de clases
3 - Mariana y yo encontramos un buen lugar para estudiar
4 - Nosotros podemos para el siguiente examen de español
5 - Mis amigos vuelven de el restaurante a las once de la noche
for the weekend one you can say something like “El fin de semana dormí mucho y almorcé carne y otras comidas para poder tener energía durante el restó del día”
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Because: he is eating the salchichas so that makes it as he is El Señor Aguilar las come.
(Hope this helps you!)
Write an e-mail to your teacher. Look at the three different bedrooms. Decide which bedroom you like the most and which bedroom you like the least. Be prepared to explain your reasons to your teacher:
–Which room do you like more and why? Use an ordinal number in your response.
–Identify the furniture and things in the room that you like more.
–What room do you like the least and why? Use an ordinal number in your response.
–Identify the furniture and things in the room that you like the least.
Student answered all 4 statements.
Student included at least 5 conjugated ser and estar verbs and highlighted the conjugated verb blue in the script.
Student included at least 4 ordinal numbers and highlighted green in the script.
Student included at least 10 vocabulary words and highlighted yellow in the script.
(please tell me what to highlight)
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The e-mail to my teacher is given below
What is the e-mail?Subject: Bedroom Preference and Reasons
Dear [Teacher's Name],
I hope this email finds you well. I wanted to share my thoughts on the three different bedrooms we discussed in class and express my preferences, along with the reasons behind them.
I like the second bedroom the most. It is my favorite room because it has a cozy and welcoming atmosphere. The furniture in the room includes a comfortable bed with a soft mattress and fluffy pillows, a sturdy wooden desk with a comfortable chair for studying, and a spacious bookshelf filled with my favorite books. The walls are painted in a calming blue color, and there are fairy lights hung on the wall, giving the room a warm and relaxing ambiance.
I also appreciate the fact that the second bedroom has a large window that lets in natural sunlight, creating a bright and cheerful environment during the day. The curtains are made of soft fabric and are a light color, allowing for privacy while still letting in enough light. The room is well-organized, with everything in its place, making it easy to find what I need and keeping the room clutter-free.
On the other hand, I like the first bedroom the least. It is my least favorite room because it appears to be quite messy and disorganized. The bed is unmade, with rumpled sheets and pillows scattered around. The walls are bare, and there is no proper lighting, making the room feel dull and gloomy. The furniture looks old and worn-out, with chipped paint and shaky legs. There are clothes and books strewn across the floor, creating a cluttered and chaotic environment.
Additionally, the third bedroom, although functional, does not appeal to me as much as the second bedroom. It lacks personality and feels impersonal. The furniture is basic and lacks character, with no unique features or decorations. The walls are painted in a plain white color, which makes the room look sterile and uninviting. There is no artwork or personal touch, making it feel like a generic hotel room rather than a cozy and personalized space.
In conclusion, I prefer the second bedroom the most due to its cozy ambiance, comfortable furniture, and well-organized layout. On the other hand, I like the first bedroom the least due to its messy and disorganized appearance. The third bedroom, while functional, lacks personality and feels impersonal, making it less appealing to me.
Thank you for considering my preferences and the reasons behind them. If you have any further questions or would like additional information, please let me know.
Sincerely,
[Your Name]
Read more about e-mail here:
https://brainly.com/question/24688558
#SPJ1
HELP ME OUT PLEASE THANK YOUUU
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Answer: Hay los platos (plates), el tenedor (fork), la cuchara (spoon), el cuchillo (knife), la servilleta (napkin), el vaso (glass), y la decoración.
Hay dos platos en la mesa.Hay una servilleta en los platos.Hay una cuchara, tenedor y cuchillo al lado de los platos.Hay un vaso en la mesa.La decoración está por encima de los platos.
Which would translate to:
There are two dishes (plates) on the table.There is a napkin on the plates.There is a spoon, fork and knife next to the plates.There is a glass on the table.The decoration is above the dishes (plates).Hope this helps.
Answer:
Hay dos platos en la mesa.
Hay una servilleta en los platos.
Hay una cuchara, tenedor y cuchillo al lado de los platos.
Hay un vaso en la mesa.
La decoración está por encima de los platos.
Hay una decoración de flores
Which would translate to:
There are two dishes (plates) on the table.
There is a napkin on the plates.
There is a spoon, fork and knife next to the plates.
There is a glass on the table.
The decoration is above the dishes (plates).
There is a flower decoration
Hope this helps bro :)
please answer in spainish:
Imagine you’re a teacher and your classroom is really cluttered. In a note to the janitor, tell him a few things that you don’t need and a few things to keep in your classroom. Be sure to mention at least 7 total classroom objects. Be sure to mention why you do or do not need those objects.
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En este caso, le solicitaría al conserje que retire los computadores y los instrumentos musicales del salón para que los estudiantes estén atentos.
¿Cómo escribirle al conserje?Para escribirle al conserje debemos establecer un propósito específico para referirnos a él. En este caso nuestro propósito es que retire algunos elementos del salón e incluya otros. Entonces un ejemplo de carta sería:
Buen día señor conserje. Me permito escribirle para solicitarle de manera respetuosa que me haga el favor de retirar algunos elementos del salón de clases debido a que han generado distracción en los estudiantes y mi clase ha estado desordenada.
En primer lugar, le pido que retire los instrumentos musicales para que los estudiantes no hagan ruido con ellos mientras yo estoy explicando un tema. También le pido que retire los computadores para que ellos eviten revisar sus redes sociales durante la clase.
Aprenda más sobre conserje en: https://brainly.com/question/13032278
#SPJ1
A las dos. Los invitados _____ <<¡Feliz cumpleanos!>>, y el abre los regalos
WHAT IS THE MISSING BLANK!!!
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Answer:
I'm pretty sure it's llegan
Explanation:
Based on the context, the missing word is "llegan".
The complete sentence would be:"
A las dos. Los invitados llegan <<¡Feliz cumpleaños!>>, y él abre los regalos."
Translation: "At two o'clock. The guests arrive <<Happy birthday!>>, and he opens the presents."
Answer:
О le desean.
Explanation:
A las dos, los invitados le desean <<¡Feliz cumpleaños!>>, y él abre los regalos.
...
You don’t have to answer all of them :)
Answers
Answer:
(poder) yo
puedo
encontrar (ellos)
encuentran
costar (la blusa)
cuesta
poder (nosotros)
podemos
costar (los zapatos)
cuestan
mi hermano ____ mucho (dormir)
duerme
mis padres __________ en el cafe (almorzar)
almuerzan
Sorry i did some of them, not all. :(
Charlie y Sophie viajaron a Guatemala y su vuelo aterrizo
a tiempo
Answers
Como el autor nos entrega el mensaje
"El tiempo es la sustancia de la que estoy hecho. El tiempo es un río que me lleva, pero yo soy el río; es un tigre que me devora, pero yo soy el tigre; es un fuego que me consume, pero yo soy el fuego"
Answers
De acuerdo con la información, podemos inferir que el autor entrega el mensaje de manera poética para hacer una reflexión sobre la vida y el tiempo.
¿Cómo el autor entrega el mensaje?Para identificar cómo el autor entrega el mensaje debemos leer el fragmento e identificar las ideas principales y el lenguaje que el autor utiliza. En este caso está utilizando un lenguaje poético para transmitir un mensaje profundo.
En este caso podemos inferir que el autor está entregando un mensaje poético debido a que utiliza un lenguaje en el que incluye la metáfora y la personificación para transmitir sus sentimientos de forma más profunda al lector.
Aprenda más sobre poético en: https://brainly.com/question/18915988
#SPJ1
Spanish 2 Unit 4 A1 Can anyone help me with this question
Answers
2- payaso
3- estrella
4- helado ( i can’t see)
5-cuello
6- pantalón
7- camisa
8- zapatos
Diálogos incompletos
• Completa cada diálogo. Usa pronombres de obieto directo e indirecto para dar una respuesta lógica.
¿Puedes mezclar los ingredientes?
Si, yo
¿Puedes limpiar el polvo?
Si, yo
¿Puedes abrir la botella, por favor?
Si, yo
¿Podemos regalar este libro a mamá?
Si,
Answers
Answer:
i think it is the second one
Explanation:
sorry
¿Puedes mezclar los ingredientes?
Si, yo puedo mezclar los ingredientes.
¿Puedes limpiar el polvo?
Si, yo puedo limpiar el polvo.
¿Puedes abrir la botella, por favor?
Si, yo puedo abrir la botella.
¿Podemos regalar este libro a mamá?
Si, podemos reglar el libro para mamá.
1. ¿A quiénes les dirige esta carta Javier Sicilia?
(A) A su hijo y sus amigos muertos
(B) A la prensa y los policías de su país
(C) A los ciudadanos honorables de México
(D) A los criminales y políticos corruptos
Answers
Spanish 2 Unit 4 A1 Can anyone help me with this question?
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Answer:
No había mucha gente. Había una fila corta.Los tigres blancos eran bellísimos.La banda tocaba buena música.Habían tres monos.El tercer malabarista tenía mucho talento.El hombre pobre no podía entrar porque no tenía mucho dinero.Nos encantaba el circo. Era un circo grande.choose the correct sentence for each that changes the direct object to the direct object pronoun. HELPP PLEASE
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choose the correct sentence for each that changes the direct object to the direct object pronoun. HELPP PLEASE
